孩子做家务的好处有哪些 |
1 孩子做家务的好处有哪些 1、自理能力的加强。 做家务能够让孩子熟练动作的协调,可以加强孩子的自理能力,让孩子能够在进入幼儿园以后,自己照顾好自己。家长可以让孩子做一些小事情,让孩子在自立中产生自信和成就感,提高自己的自我认识。 2、让孩子学会承担责任。 家务是家庭成员必须尽到的责任,孩子作为小家庭中的一份子,参与到家务活动中,可以让孩子提高对家庭的责任感和归属感。家长可以给孩子划分一定的任务,让孩子意识到自己是在为家庭付出,这种方式对于孩子责任感的培养具有很大的作用。 3、解决问题的能力。 孩子在刚刚开始家务劳动的时候,肯定不知道怎么做,也肯定无法做好。家长慢慢示范,教育孩子的过程中,可以让孩子学会如何解决问题。让孩子不要对未知事物有恐惧心理,不会做的时候先要耐心学习,帮助孩子建立正确的面对问题的解决方法。 2 如何培养孩子的家务能力 1、请求孩子帮忙。 家长可以适度的示弱,表示自己实在忙不过来,希望得到孩子的帮助。孩子到了一定年纪,就有一种渴望被认可的心理需求,家长的请求,让他们意识到自己被需要,所以就会积极的响应,并且从这种“帮助”中获得满足感和自信心。 2、列出家务表,让孩子自己选择。 家长把家中的家务列出一个表,写明每个人应该负责的部分。可以给孩子列出几个他能够完成的选项,让孩子自己挑选。孩子参与了制度的设定后,这种主动参与感会促使孩子去积极的完成,时间长了,自然就会养成良好的习惯。 3、不要说孩子做的不好。 孩子刚刚开始家务的时候,肯定是做不好的,很可能会出现各种问题,甚至整洁程度还不如没做家务的时候。这时候家长一定不能进行负面评价,不然就会打击孩子的热情,认为反正自己也做不好,干脆不做了,免得让家长批评。 4、家长做好榜样。 父母双方都要给孩子做好榜样,每个人都要有自己负责的家务部分,家长不能有一个人逃避劳动,哪怕是少干一点也可以。一旦有一位家庭成员不做家务,那么孩子就会产生模仿的心理,认为自己也可以不做。 5、不要强迫孩子做家务。 让孩子参与到家务劳动中来,应该引导孩子的主观意愿,让孩子积极主动的参与,而不是运用家长的威严强迫孩子参与。强迫只会让孩子产生排斥的心理,认为自己是被迫的,将会越来越讨厌家务,也就丧失了我们让孩子做家务的初衷。 3 教孩子做家务要注意什么 1、耐心的教导。 家长在教孩子做家务的时候,一定要耐心,给孩子一个学习、适应了的时间,允许孩子在开始的时候做的不好。当孩子无法完美完成的时候,一定不要急躁和给予负面的评价,切记耐心和鼓励为主。 2、适度的家务安排。 家长在安排家务分配的时候,要考虑到孩子的承受能力和实际情况,不要超出孩子的能力范围。比如让三四岁的孩子刷碗就不应该了,这对于孩子来说太复杂。家长应该从一些小事开始,主要目的是让孩子参与到家务劳动中。 3、家长陪伴,注意安全。 在孩子做家务的时候,家长一定要在旁边全程陪同,注意孩子的安全。不要分配完就不管了,让孩子自己完成,孩子的安全问题是最重要的,家长一定不能掉以轻心。 |